Compartimos con creatividad las ideas fuerza del módulo 3

Bienvenidos al Curso virtual autoformativo

Bienvenidos al Módulo 1

¿Qué entiendo por evaluación formativa?

Video: Currículo Nacional de la Educación Básica 

Lectura 1: "Presentación del Currículo Nacional de la Educación Básica"

Video: Reflexionemos sobre el cambio en la educación

Lectura 2: "Capítulo I: Retos para la Educación Básica y Perfil de egreso"

Unidad 1 

¿Qué entiendo por evaluación formativa? 

Lectura 3: "Capítulo VII : Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula"

Video: Aprender del error

Video: El Alfarero

Rúbrica de la tarea

Trabajo colaborativo - Módulo 1: Características de la evaluación formativa

Unidad 2 

Nos apropiamos de la definición de evaluación formativa 

Lecturas complementarias del Módulo 1

Leer: Martinez Rizo

Leer: MINEDU_2017cartilla-planificacion-curricular.

Glosario de términos

Videoteca Módulo 1 - La evaluación formativa

Bienvenidos al Módulo 2
Relación entre la planificación y la evaluación formativa

Unidad 1

Referentes teóricos de la evaluación formativa

Lectura 1: "Capítulo VII : Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula"

Lectura 2: "Diez características de la evaluación formativa" de Cizek

Unidad 2

La evaluación en el aula y el proceso de planificación

¿Hacia dónde vamos? ¿Dónde estamos?  ¿Cómo podemos llegar ahí?

Lectura 3: "La evaluación en el aula" de Lorrie Shepard. (pp. 19 - 22)

Lecturas complementarias del Módulo 2

01_REDALYC_MARTINEZ RIZO.pdf

02_cartilla-planificacion-curricular.pdf

03_CISEK_EDUCAR CHILE.pdf

04_SHEPARD_La evaluación en el aula.pdf

Lecturas complementarias del Módulo 2

Bienvenidos al Módulo 3
La planificación

Unidad 1

La planificación

Lectura 1. Guía: Orientaciones para la planificación curricular. (pp. 40)

Lectura 2: "La evaluación en el aula" de Lorrie Shepard (pp. 17 - 20)

Lectura 3: "El diseño inverso" de Grant Wiggins y Jay MacTighe

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